中國科學院廣州化學研究所化學工程領(lǐng)域
全日制工程碩士研究生培養(yǎng)方案
（2010年8月）
我所為中國科學院研究生院化學工程領(lǐng)域全日制工程碩士研究生培養(yǎng)單位，根據(jù)《中國科學院研究生院關(guān)于修訂研究生培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見》精神，結(jié)合本所學科發(fā)展和科研工作實際情況，現(xiàn)制定我所化學工程領(lǐng)域全日制工程碩士研究生培養(yǎng)方案。
一、培養(yǎng)目標和要求
工程碩士專業(yè)學位研究生是為了培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有堅定的社會主義信念、愛國主義精神和社會責任感，具有創(chuàng)新意識和獨立承擔并解決工程實際問題能力的高層次人才，具體培養(yǎng)要求如下：
1.工程碩士學位獲得者應(yīng)努力學習和較好地掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，擁護黨的基本路線和方針政策，熱愛祖國，遵紀守法，具有理論聯(lián)系實際的工作作風和健康的體魄、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)精神，積極為我國經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。
2.工程碩士主要是為本領(lǐng)域涵蓋范圍內(nèi)的工業(yè)企業(yè)和工程建設(shè)部門，工程設(shè)計和研究院所培養(yǎng)應(yīng)用型、技術(shù)型、復(fù)合型高層次工程技術(shù)和工程管理人才。
化學工程碩士學位獲得者在化學工程領(lǐng)域應(yīng)掌握堅實的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識和基本的實驗技能，了解所從事的研究方向及相關(guān)學科領(lǐng)域新技術(shù)的發(fā)展動態(tài)；具有解決工程問題或從事新產(chǎn)品、新工藝、新設(shè)備的研制與開發(fā)能力，有勝任企業(yè)需求，促進企業(yè)發(fā)展，推進企業(yè)技術(shù)進步的能力。
3.掌握一門外國語，能較熟練地閱讀材料工程領(lǐng)域的外文資料。
二、培養(yǎng)方式和學習年限
本領(lǐng)域工程碩士研究生學習年限一般為3年，最長不超過4年。原則上培養(yǎng)過程為兩個階段，前一年主要是課程學習階段，后二年主要是學位論文工作階段。
三、課程學習
化學工程領(lǐng)域工程碩士研究生的課程學習實行學分制，總學分應(yīng)不低于35 學分，其中，在研究生院集中授課所獲得的總學分不少于30學分，其他必修環(huán)節(jié)不少于5學分。
課程學習部分應(yīng)在自正式入學之日起3年內(nèi)完成，必修環(huán)節(jié)包括開題報告、論文工作的中期考核和學術(shù)報告、社會實踐等，在提交論文前必須完成。
為了滿足企業(yè)對復(fù)合型與應(yīng)用型高層次人才的需要，課程設(shè)置力求寬廣性、綜合性和相應(yīng)深度的結(jié)合，課程內(nèi)容應(yīng)能反映工程科學技術(shù)前沿的新發(fā)展。課程體系包括公共課程、基礎(chǔ)理論課程、專業(yè)技術(shù)類課程和選修課程，設(shè)置如下：
1.學位課（不低于19學分）
（1）公共課程：碩士學位英語、政治課（包括自然辯證法與科技革命，中國特色社會主義理論與實踐）、信息檢索、知識產(chǎn)權(quán)等。
（2）專業(yè)技術(shù)類課程：結(jié)合學科發(fā)展方向，從專業(yè)技術(shù)類課程及其它交叉學科中選定。由導(dǎo)師指導(dǎo)學生選課，一般三至四門課程。
2.非學位課
（1）公共必修課：通識案例，1學分
（2）公共選修課：社會科學、人文科學、管理科學等課程，一至三門課程，由導(dǎo)師指導(dǎo)選課，不低于3學分。
（3）專業(yè)選修課：交叉學科、邊緣學科、學科進展和學科綜合等，三至五門課程由導(dǎo)師指導(dǎo)選課。
3.具體課程體系設(shè)置見下表，如下表課程不滿足培養(yǎng)計劃要求，可參照廣化所字〔2010〕2號附件4“中國科學院廣州化學研究所碩士生培養(yǎng)方案”中“表3應(yīng)用化學專業(yè)課程設(shè)置一覽表” 執(zhí)行，專業(yè)學位課以“*”者表示。課程名稱和學分如有變化，則依據(jù)當年研究生院開設(shè)課程為準。
全日制化學工程碩士課程設(shè)置一覽表
|
類別 |
課程名稱 |
專業(yè)學位課標志 |
學時 |
學分 |
備注 |
|
公共學位課及公共必修課 |
自然辯證法與科技革命 |
|
2 |
3 |
必修
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|
中國特色社會主義理論與實踐 |
|
30 |
1 |
|
信息檢索、 |
|
|
|
|
知識產(chǎn)權(quán) |
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|
|
|
碩士學位英語 |
|
72 |
3 |
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專業(yè)技術(shù)類
基礎(chǔ)課
|
化學反應(yīng)工程 |
* |
40 |
2 |
|
|
傳遞過程原理 |
|
40 |
2 |
|
|
高等化工熱力學 |
* |
40 |
2 |
|
|
高等工程數(shù)學 |
* |
40 |
2 |
|
|
化工過程系統(tǒng)工程 |
* |
40 |
2 |
|
|
網(wǎng)絡(luò)化學化工資源 |
|
40 |
2 |
|
|
高等分離工程 |
* |
40 |
2 |
|
|
生物化學工程學 |
* |
40 |
2 |
|
|
綠色化學與化工 |
|
40 |
2 |
|
|
過程工程導(dǎo)論 |
|
40 |
2 |
|
|
綠色化工技術(shù)與材料 |
|
40 |
2 |
|
|
能源化學與化工 |
|
40 |
2 |
|
|
催化反應(yīng)工程 |
* |
40 |
2 |
|
|
催化原理 |
* |
40 |
2 |
|
|
工業(yè)催化 |
|
40 |
2 |
|
|
計算機在過程工程中的應(yīng)用 |
|
40 |
2 |
|
（未完見下頁）
全日制化學工程碩士課程設(shè)置一覽表（續(xù)上頁）
|
專業(yè)技術(shù)類
選修課 |
高等無機化學 |
* |
40 |
2 |
|
|
現(xiàn)代分析化學原理與技術(shù) |
* |
40 |
2 |
|
|
純化與分離科學 |
* |
40 |
2 |
|
|
材料化學（一） |
* |
40 |
2 |
|
|
流體力學導(dǎo)論 |
|
40 |
2 |
|
|
化學計量學 |
|
40 |
2 |
|
|
高等有機化學 |
* |
40 |
2 |
|
|
化工數(shù)學模型與方法 |
|
40 |
2 |
|
|
非平衡統(tǒng)計力學和非線性動力學 |
|
40 |
2 |
|
|
統(tǒng)計熱力學 |
* |
40 |
2 |
|
|
膠體與界面化學 |
* |
40 |
2 |
|
|
材料化學（二） |
* |
40 |
2 |
|
|
生物工藝學 |
* |
40 |
2 |
|
|
膜分離科學與技術(shù) |
* |
40 |
2 |
|
|
資源環(huán)境化學與工程 |
|
40 |
2 |
|
|
有機物光譜解析 |
* |
40 |
2 |
|
|
現(xiàn)代微生物學 |
* |
40 |
2 |
|
|
酶學及酶工程 |
* |
40 |
2 |
|
|
有機結(jié)構(gòu)分析 |
* |
60 |
3 |
|
|
植物生物化學與分子生物學 |
|
40 |
2 |
|
|
分子免疫學 |
|
40 |
2 |
|
|
生物化學實驗原理與技術(shù) |
|
40 |
2 |
|
|
儀器分析在生物學中的應(yīng)用 |
|
40 |
2 |
|
|
色譜技術(shù)理論與應(yīng)用 |
|
40 |
2 |
|
|
化學反應(yīng)動力學 |
* |
40 |
2 |
|
|
固體材料學 |
|
40 |
2 |
|
|
藥物化學及藥物設(shè)計概論 |
* |
40 |
2 |
|
|
高分子化學 |
* |
40 |
2 |
|
|
計算機網(wǎng)絡(luò) |
|
40 |
2 |
|
|
分子模擬的原理和應(yīng)用（一） |
* |
40 |
2 |
|
|
分子模擬的原理和應(yīng)用（二） |
* |
40 |
2 |
|
|
公共選修課 |
科研思維與科技寫作 |
|
20 |
1 |
|
|
第二外語 |
|
|
|
|
四、學位申請資格與要求
1.學位申請人必須擁護黨的基本路線和方針政策，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有科學嚴謹和求真務(wù)實的學習態(tài)度和工作作風，身心健康。
2.全日制工程碩士生在正式入學之日起4年內(nèi)，完成培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學習和必修環(huán)節(jié),成績合格，達到學分要求, 滿足《中國科學院研究生院工程碩士專業(yè)學位授予實施辦法》的各項規(guī)定和要求，且達到下列要求者，方能申請工程碩士專業(yè)學位。
（1）掌握所從事領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、先進技術(shù)方法和手段；
（2）在領(lǐng)域的某一方向具有獨立從事工程設(shè)計、工程實施，工程研究、工程開發(fā)、工程管理等能力。
五、學位論文要求
工程碩士研究生學位論文的選題應(yīng)直接來源于生產(chǎn)實際或具有明確的生產(chǎn)背景和應(yīng)用價值，密切結(jié)合所在企業(yè)所面臨的技術(shù)改造、革新、引進等技術(shù)難題或科技攻關(guān)項目?？梢允情_發(fā)型、設(shè)計型或?qū)嶒炐偷榷喾N類型。選題時導(dǎo)師應(yīng)安排工程碩士生閱讀相關(guān)文獻。
學位論文內(nèi)容應(yīng)有一定的理論基礎(chǔ)，具有先進性和實用性。論文工作應(yīng)具備一定的技術(shù)要求、有一定的技術(shù)難度和深度及工作量，體現(xiàn)作者的新思想和新方法，反映作者應(yīng)用所學科學理論、方法和技術(shù)手段解決工程實際問題的能力，有良好的經(jīng)濟或社會效益。
六、學位論文評審和答辯
工程碩士生學位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下，由研究生本人獨立完成，應(yīng)有獨立見解和創(chuàng)新點。工程碩士研究生要認真撰寫論文，經(jīng)導(dǎo)師審閱通過后，送相關(guān)部門或委員會審核。工程碩士生要根據(jù)相關(guān)部門或委員會提出的的意見認真修改，修改通過后，同行專家評審。
工程碩士學位論文答辯委員會一般由3-5位與本領(lǐng)域相關(guān)的正、副教授（或相當專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家）組成。若學位論文答辯未通過，經(jīng)答辯委員會討論同意，允許在半年至一年內(nèi)修改后重新答辯一次。
七、學位授予
在規(guī)定時間內(nèi)，修滿本培養(yǎng)方案規(guī)定學分，成績合格，并通過學位論文答辯者，經(jīng)中國科學院廣州化學研究所學位評定委員會和中國科學院研究生院學位評定委員會審核通過后，授予工程碩士專業(yè)學位，同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
八、其他
1.本培養(yǎng)方案解釋權(quán)歸屬中國科學院廣州化學研究所學位委員會，由科研教育部負責解釋。
2.本培養(yǎng)方案自印發(fā)之日起施行。
